Projet 2008 - Evaluation des morceaux

Salut les Z-Herrison(es),

Voici de quoi donner votre avis sur les morceaux mis en écoute, à travers la méthode proposée.
Chaque morceau sera nommé par ses initiales, pour simplifier (par ex: EDS pour El Danzon Sabroson). Voir l'article sur les mp3 des morceaux pour retrouver les initiales.

Je vous propose d'évaluer chaque morceau selon trois critères :

• Appréciation (AP) : indique tout simplement si vous aimez le morceau
• Facilité (FA) : selon le degré estimé de facilité
• Adapté (AD) : si vous estimez qu'il est adapté à notre nouvelle formule (pupitres, structure, ...)
  

La notation se fait avec des + et des -. Les valeurs possibles sont deux moins, un moins, rien, un plus ou deux plus.
 
Ainsi, plus il y a de + et plus le morceau a des chances d'être retenus.

Exemple si j'indique EDS : AP++ FA AD-, ça veut dire que je l'aime beaucoup, que je reste neutre sur la facilité, mais que je le trouve pas très adapté.
Autre exemple EDS : AP+ FA-- AD++ voudrait dire que je l'aime bien, que je le trouve très dur, mais très adapté à la formule envisagée.

Voilà, j'attends vos évaluations sous forme de commentaire. Ça vous laisse ainsi la possibilité de laisser vos évaluations au fur et à mesure des écoutes.

Comments

[Cisco]

Allez, je me lance, suite à une séance d'écoute commune avec Valérie (mais je laisse Valérie s'exprimer séparément) : PQNH : AP++ FA AD++ LT : AP++ FA AD++ SUTUR : AP++ FA+ AD++ EC : AP+ FA+ AD ECT : AP++ FA- AD- CC : AP+ FA++ AD+ SPU : AP++ FA- AD BCP : AP++ FA-- AD EDS : AP-- FA AD-- SFEES : AP++ FA+ AD++ SAP : AP++ FA-- AD YVLF : AP- FA-- AD-- BVYB : AP- FA-- AD- YNLC : AP- FA- AD- EF : AP FA-- AD-- LCQLS : AP++ FA-- AD++ SP : AP++ FA AD++ FELS : AP+ FA+ AD FD : AP++ FA AD CCDN : AP++ FA- AD++ FT : AP++ FA AD++ Y : AP+ FA A